Понедельник, 26.01.2026, 15:40Приветствую Вас Гость | RSS
Современная Наука
Главная | Каталог статей | Регистрация | Вход
» Категории раздела
Анализ и гипотезы [20]
Жизнь животных [1]
Культура [3]
Здоровье [2]
Образование [19]
Технологии [8]
Эксперимент [1]
Скандалы [2]
Отдых, развлечения [2]
расслабуха

» Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 7

» Статистика

» Форма входа

» Друзья сайта

Главная » Статьи » Анализ и гипотезы

Известия Науки - МАТЕМАТИКА НА МИЛЛИОН В РЕШЕНИИ ДЕОЛАЛИКАРА НАЙДЕНО МНОЖЕСТВО ОШИБОК СОВМЕСТНЫЙ ПРОЕКТ АКАДЕМИИ НАУК РФ И ОБЩЕНА.
Известия Науки - МАТЕМАТИКА НА МИЛЛИОН: В РЕШЕНИИ ДЕОЛАЛИКАРА НАЙДЕНО МНОЖЕСТВО ОШИБОК

МАТЕМАТИКА НА МИЛЛИОН: В РЕШЕНИИ ДЕОЛАЛИКАРА НАЙДЕНО МНОЖЕСТВО ОШИБОК

Пётр ОБРАЗЦОВ

редактировать статью создать статью удалить статью


На главную страницу


Темы дня:
  Изобретение, которое поможет людям выжить в случае масштабных катастроф
  Найден простой способ избежать ухудшения памяти
  Есть ли жизнь рядом с Марсом
  "Космизация" умных молекул
  Зачем нужен истребитель шестого поколения?
  Существует ли климатическое и геофизическое оружие?
  Что раскопали российские археологи в древнейшем городе земли?
После сенсационного отказа питерского математика Григория Перельмана от премии Института Клэя размером в $1 млн за решение одной из "задач тысячелетия" математики набросились на оставшиеся несколько задач, как лиса на сыр, оброненный вороной. Не прошло и полугода с тех пор, как никому не известный математик индийского происхождения Винэй Деолаликар попытался доказать, что P не равно NP, как математик Владимир Романов из Владимирского университета опубликовал на сайте arXiv.org доказательство равенства этих классов сложности. О чем речь?

Любую задачу можно в принципе решить - или в принципе не решить. Это класс сложности NP. И эту задачу можно конкретно решить - или никак не решить. Это класс сложности P. Например, легко доказать, что, имея два уравнения X + Y = 10 и X - Y = 2, можно найти и X и Y. Мы давно знаем, что два уравнения с двумя неизвестными решаются, это класс сложности NP. А можно и решить эту систему уравнений: подставляя в первое уравнение X = 2 + Y, получим, что 2 + 2Y = 10 и Y = 4. Далее получаем, что X = 6. Решили, это класс сложности P.

И математиков давно волнует вопрос, одинаково ли сложны эти классы? До сих пор это не доказано, хотя интуитивно математики считают, что да, одинаково сложны. И фактически в своих рассуждениях и вычислениях этим пользуются. Но если нет, то это наносит удар по, например, теории алгоритмов (пошаговые инструкции для решения задач). Поэтому заявление Деолаликара вызвало ажиотаж среди математиков, они начали его немедленно перепроверять и немедленно нашли в нем кучу ошибок. Индиец не сдавался, зашивал "дыры" в решении, но до сих пор не зашил. А если верить Владимиру Романову, и не зашьет.

В некоторых отечественных изданиях уже поспешили объявить владимирского математика первым кандидатом на еще один миллион от Института Клэя. Может, так и получится, посмотрим.

Другое дело, что огромные премии за крайне далекие от жизни области человеческой деятельности - это сравнительно новое явление, и не очень ясно, как к этому явлению относиться. Первым примером такого рода были миллионные призы за победы на чемпионатах мира по шахматам. Тогда, в 70-е годы прошлого века, это привело к невиданному росту интереса публики к бессмысленному в общем-то действию - перемещению черных и белых фигурок по клетчатой доске. А закончилось все крахом системы шахматных чемпионатов, и образовалось сразу несколько чемпионов мира по различным версиям.

Перельман отказался от премии из-за несогласия с математическим сообществом - в частности, с тем, что премию дали только ему, а математику Гамильтону - нет. Хотя понятно, что для настоящего ученого удовлетворение от решения сложной задачи означает намного больше, чем миллион. Но люди есть люди. И не бросятся ли на решение "задач тысячелетия" десятки других математиков, имея в виду не столько решение, сколько этот $1 млн? Не приведет ли это к кризису международного математического сообщества?


Читайте также:Известия Науки - ФИНАНСИРОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА СОВМЕСТНЫЙ ПРОЕКТ АКАДЕМИИ НАУК РФ И ОБЩЕНАЦИОНАЛЬНОЙ ГАЗЕТЫ ИЗВЕСТИЯ.

Источник: http://inauka.ru/analysis/article105043/print.html
Категория: Анализ и гипотезы | Добавил: newferra (04.02.2011) W
Просмотров: 473 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
» Поиск


Copyright MyCorp © 2026
Сайт управляется системой uCoz